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December
2010

Les enfants séparés demandeurs d’asile dans les États membres de l’Union européenne - Résumé

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Ce résumé met en évidence les résultats clés de l’enquête de la FRA sur les enfants séparés demandeurs d’asile dans les États membres de l’UE. Il analyse les expériences et l’opinion de 336 enfants séparés demandeurs d’asile et de 302 adultes responsables de leur cas dans 12 États membres de l’UE.
June
2011

Droits fondamentaux: développements juridiques et politiques clés en 2010

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2010 a été la première année où l’Union européenne (UE) a opéré sur la base d’une charte de droits juridiquement contraignante – la Charte des droits fondamentaux de l’Union européenne. Cette année, le résumé du Rapport annuel de l’Agence des droits fondamentaux de l’Union européenne met l’accent sur des développements politiques et juridiques clés au sein de l’UE et de ses États membres, dans leur poursuite de donner une force vitale à leur engagement envers les droits fondamentaux.
June
2012

Highlights 2011 - Grundrechte: wesentliche juristische und politische Entwicklungen im Jahr 2011

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Die diesjährige Publikation „Highlights 2011“ basiert auf objektiven, verlässlichen und vergleichbaren sozial- und rechtswissenschaftlichen Daten und präsentiert wichtige Elemente des Jahresberichtes der FRA: positive Entwicklungen des Jahres 2011 ebenso wie Herausforderungen, denen die EU und ihre Mitgliedstaaten im Bereich der Grundrechte gegenüberstehen.
June
2012

Highlights 2011 - Droits fondamentaux: développements juridiques et politiques clés en 2011

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Sur la base de données socio-légales objectives, fiables et comparables, le résumé du Rapport annuel de la FRA de cette année – Highlights 2011 – témoigne les évolutions positives qui ont eu lieu en 2011, ainsi que des défis auxquels l’UE et ses États membres font face dans le domaine des droits de l’homme.
May
2010

Auswirkungen der Richtlinie zur Gleichbehandlung ohne Unterschied der Rasse - Ansichten der Gewerkschaften und Arbeitgeber in der Europäischen Union

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Die hier vorliegende Zusammenfassung konzentriert sich auf die wesentlichen Ergebnisse des von der Agentur für Grundrechte der Europäischen Union (FRA) verfassten Berichts über die Ansichten von Arbeitgeberorganisationen und Gewerkschaften zur Anwendung der Richtlinie zur Rassengleichbehandlung.
May
2010

Impact de la directive sur l’égalité raciale - Le point de vue des syndicats et des employeurs de l’Union européenne

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Ce résumé met en évidence les principaux conclusions du rapport de l’Agence des droits fondamentaux de l’Union européenne (FRA) sur le point de vue des syndicats et des employeurs sur l’impact de la directive sur l’égalité raciale.
January
2010

Die Vergangenheit für die Zukunft entdecken - Zusammenfassung

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Die Agentur der Europäischen Union für Grundrechte (FRA) führte im Jahr 2009 eine europaweite Studie über den Beitrag der Gedenkstätten zur Aufklärung über den Holocaust und die Menschenrechtserziehung in der Europäischen Union (EU) durch. Die vorliegende Zusammenfassung des Studienberichts, Die Vergangenheit für die Zukunft entdecken – Die Rolle historischer Stätten und Museen in der Holocaust- und Menschenrechtsbildung in der EU, bietet ausgewählte Ergebnisse, Diskussionspunkte und Empfehlungen an.
January
2010

Décourvrir le passé pour l'avenir - Résumé

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En 2009, l’Agence des droits fondamentaux de l’Union européenne (FRA) a réalisé la toute première recherche à l’échelle européenne sur le rôle des mémoriaux dans l’enseignement relatif à l’Holocauste et à l’éducation aux droits de l’homme dans l’Union européenne (UE). Le résumé du rapport, Découvrir le passé pour l’avenir – Le rôle des sites historiques et des musées dans l’enseignement relatif à l’Holocauste et à l’éducation aux droits de l’homme au sein de l’UE, fournit une sélection d’observations, des éléments de discussion ainsi que des recommandations.
June
2012

Choice and control: the right to independent living - Summary report

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This summary report outlines the findings of interview-based research carried out in 2010 and 2011 in nine EU Member States with persons with mental health problems and persons with intellectual disabilities. The research examined how they experience the principles of autonomy, inclusion and participation in their day-to-day lives.

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