La legislación de la UE prevé la designación de una persona representante para los niños y las niñas no acompañados que soliciten protección internacional y un tutor o una tutora para los niños y las niñas a los que se haya concedido protección internacional. Para facilitar la lectura, esta herramienta se refiere al término «tutor o tutora» para ambas figuras. Los tutores y las tutoras deben estar cualificados y equipados para hacer frente a la amplia variedad de leyes y procedimientos que regulan el asilo, la migración u otras cuestiones en las que pueden tener que intervenir.
Esta herramienta tiene por objeto prestar apoyo tanto a los tutores y las tutoras como a las personas cualificadas que actúan temporalmente como tutores y tutoras asignados a los niños y las niñas mientras se encuentran en la fase de evaluación y en el procedimiento de asilo. Incluye una visión general del triaje y del procedimiento de asilo con especial atención a los niños y las niñas, las garantías en el procedimiento de asilo y la función de tutor o tutora en las diferentes fases del proceso de asilo. También hay un apartado sobre qué hacer si surge algún imprevisto o si se cuestiona la edad de la persona solicitante.
La herramienta contiene recuadros con consejos prácticos para los tutores y las tutoras y material de lectura adicional.